Incontro 16 gennaio 2008

Nei giorni scorsi si è svolto un incontro con i rilevatori per fare le prime valutazioni sull’andamento dell’indagine.

Nell’ occasione i rilevatori presenti all’incontro hanno riconsegnato i primi questionari ritirati e hanno esposto le loro impressioni sulle rilevazione. 

Ad oggi, in totale sono stati ritirati 246 questionari. In particolare:

• Zona Albegna ritirati 86 questionari
• Zona Amiata ritirati 44 questionari
• Zona Colline Metallifere 44 questionari
• Zona Grossetana 80 questionari

 

 

Corso formazione rilevatori (22-10-2007)

Si è conclusa la fase di concertazione che ha coinvolto numerose associazioni di volontariato, enti pubblici ed istituti scolastici. Gli incontri che si sono svolti in passato hanno fatto sì che gli strumenti che verranno utilizzati per l’indagine sul campo, fossero un prodotto condiviso da tutti.

Con la conclusione di questo importante momento, si è aperta la seconda fase che prevede, appunto, la rilevazione. Gli intervistatori, che in questi mesi hanno seguito le varie tappe della concertazione, sono stati riuniti, lunedì 22 Ottobre, dai ricercatori della Simurg per affrontare il percorso della formazione. In quell’occasione hanno ricevuto, oltre ai due questionari (familiare e individuale), del materiale di supporto allo svolgimento dell’indagine sul campo.

• manuale del rilevatore;
• scheda del rilevatore;
• elenco associazioni che fanno parte della Consulta Provinciale del Volontariato e che hanno aderito all’indagine fornendo la loro collaborazione;
• elenco assistenti sociali ed enti che ugualmente hanno partecipato alle varie riunioni di concertazione e che, a vario titolo, hanno contribuito alla stesura dei due questionari;
• elenco disabili per istituti scolastici (questo elenco, aggiornato all’anno scolastico 2005-2006, comprende il numero di disabili iscritti per grado di istruzione)

Tutti gli elenchi consegnati saranno utili canali di reperimento di contatti con i disabil.

Attualmente stiamo predisponendo ulteriore materiale da consegnare ai rilevatori in modo da agevolare maggiormente il loro compito. A breve, pertanto, saremo in grado di dare avvio all’indagine sul campo.

3° incontro (13-9-2007) - Convocazione

Nella prospettiva di andare avanti con le attività previste dal progetto di ricerca e dalla concertazione, è stato organizzato un nuovo incontro che si terrà giovedì 13 settembre alle ore 16.00 presso la Sala Pegaso del Palazzo Provinciale. La riunione avrà il seguente ordine del giorno:

1. presentazione della versione quasi definitiva del questionario, comprensiva delle richieste e delle proposte ricevute;

2. definizione dell’elenco dei rilevatori e del calendario della formazione.

Per l’incontro che si terrà giovedì 13 settembre, sono state inviate due distinte lettere di convocazione. Oltre al solito invito che viene spedito per tutte le riunioni, abbiamo pensato di coinvolgere più direttamente anche i Dirigenti Scolastici. Il loro contributo sarà, infatti, indispensabile, nel coinvolgimento dei docenti nella consegna dei questionari ai ragazzi disabili (e/o alle loro famiglie).

lettera-disabili-incontro-13-9-2007.doc

lettera-disabili-dirigenti-scolastici.doc

 

2° Incontro (12-7-2007) - Resoconto sintetico

Durante l’incontro sono stati esposte le questioni aperte, che riguardano:

• gli obiettivi dell’indagine;
• il metodo da seguire;
• il campione da intervistare;
• il questionario.

Dopo la presentazione di alcuni dati, definizioni e informazioni utili a precisare i termini delle questioni aperte, da parte del Dott. Moreno Toigo della Simurg, si è aperta la discussione che ha visto numerosi interventi ed ha portato alle seguenti decisioni:

1. rinvio dell’inizio dell’indagine ai primi di settembre;
2. l’indagine sarà realizzata su due campioni distinti: i minori tra 0 e 18 anni, che, tendenzialmente e per quanto possibile saranno intervistati tutti (circa 250-300 interviste); gli adulti tra 18 e 64 anni per i quali invece sarà intervistato un campione proporzionale secondo quote definite in base alla zona di residenza, alle diverse tipologie di disabilità, al sesso e all’età;
3. l’individuazione dei soggetti da intervistare sarà effettuata con l’ausilio delle associazioni che partecipano al progetto e con il metodo “a palla di neve”;
4. saranno definiti due questionari individuali distinti per ciascun target (minori e adulti) e un questionario familiare comune;
5. i criteri di selezione del campione saranno coerenti con quelli adottati dall’Istat nelle sue indagini e saranno più larghi, includendo non esclusivamente soggetti “gravi”, pur mantenendo un costante monitoraggio dell’andamento delle interviste, cercando di evitare troppe interviste a disabili non gravi;
6. alcuni hanno segnalato il rischio di non riuscire a raggiungere con l’indagine i disabili più isolati, quelli non inseriti nella rete delle associazioni;
7. per ovviare a questo problema, è stato proposto di pubblicizzare attraverso la stampa e la tv locali e attraverso l’organo di informazione della Provincia (FARE) l’indagine, invitando le persone interessate a rispondere al questionario a mettersi in contatto con la Provincia;
8. è stato proposto dalla Dott.ssa Latini, presidente delle due Associazioni grossetane Ofelia e Amaranto, un modello di questionario su “L’integrazione scolastica degli alunni disabili” come modello per la definizione del questionario da utilizzare nell’indagine.

1° incontro di avvio (18-6-2007) - Resoconto

Lo scorso 18 giugno si è tenuto il primo incontro di presentazione dell’indagine promossa dalla Provincia di Grosseto - Osservatorio Politiche Sociali, sui bisogni e la qualità della vita delle persone diversamente abili.

Erano presenti varie Associazioni di volontariato, alcuni rappresentati degli Istituti Scolastici e degli Enti Pubblici.

Così come previsto dal progetto di ricerca, il questionario utilizzato per l’indagine sul campo doveva essere definito a partire da un modello utilizzato dall’Istat per una recente indagine (2004) su “L’integrazione sociale delle persone con disabilità”. La concertazione prevedeva che i partecipanti intervenissero discutendo dei suoi contenuti per calibrare al meglio le esigenze conoscitive locali e di conseguenza organizzare una più efficace programmazione futura.

Oltre al questionario è stata consegnata una “scheda di adesione” grazie alla quale, i partecipanti potevano candidare la propria Associazione, o Ente o Istituto Scolastico come protagonista e parte attiva dell’indagine, e contestualmente potevano suggerire nominativi di persone disposte a collaborare in qualità di rilevatori per l’indagine sul campo.